في وقت لا تزال فيه المخاوف بشأن كوفيد-19 قائمة، تعيد العديد من المدارس فتح أبوابها. يجب على الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين والإداريين اتخاذ الاحتياطات اللازمة لضمان استمرار الجميع في اتخاذ الاحتياطات اللازمة من أجل منع انتشار كوفيد-19 من شخص إلى آخر.
سوف نلقي نظرة على الخطوات الخمس السهلة التي يجب على مديري المدارس اتخاذها لكي يعود الجميع إلى المدرسة بأمان. من المهم وضع صحة وسلامة الجميع في المبنى المدرسي على رأس الأولويات. مع استمرار ارتفاع التقارير عن حالات التفشي المحتملة، يجب دائماً تنفيذ خطة السلامة واتباع إرشادات مراكز مكافحة الأمراض والوقاية منها.
إذا كنت مدير مدرسة لم تضع خطة بعد قبل عودة الطلاب والمعلمين والموظفين إلى المدرسة، تابع القراءة. والآن، دعنا نلقي نظرة على الخطوة الأولى في القائمة:
1. توفير خيارات متنوعة للطلاب والموظفين
سيشعر الآباء في الغالب بالقلق على صحة أطفالهم. لهذا السبب من المهم أن يتم توفير خيارات لأولئك الذين لديهم تلك المخاوف المشروعة. تم الكشف عن منصات التعلم عن بُعد منذ النصف الأخير من العام الدراسي السابق.
يجب أن تكون هذه الخيارات متاحة للطلاب إذا كان أحد الوالدين لا يشعر بالراحة عند إرسال طفله إلى المدرسة. يجب أن يكون خيار التعليم الشخصي متاحًا أيضًا، ولكن مع وجود قيود (المزيد عن ذلك قريبًا). كما يمكن أن يتاح للمعلمين أيضاً خيار توفير التعليم المختلط.
التعليم الهجين هو عندما يتمكن المعلمون من عقد الفصل في الفصل الدراسي مع الحاضرين شخصيًا بينما يتابع أولئك الذين يتعلمون عن بعد في المنزل في الوقت الفعلي. هذا يجعل الأمور أسهل بكثير لمعظم المعلمين والطلاب (خاصة عندما يحتاج الجميع إلى أن يكونوا في نفس الدرس).
2. ضع خطة سلامة
في حالة حضور الطلاب شخصيًا (بما في ذلك المعلمين والموظفين)، من الضروري وجود خطة سلامة معمول بها وفقًا لمراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها (CDC). ويشمل ذلك على سبيل المثال لا الحصر ما يلي:
- ارتداء قناع: في حالة عدم احتمال التباعد الاجتماعي، من المهم للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين ارتداء قناع في جميع الأوقات. يجب على الآباء والمعلمين والإداريين إبلاغ الأطفال بالحفاظ على أقنعتهم لأنفسهم وعدم مشاركتها مع الآخرين أبدًا. أيضًا، يجب أن تكون هناك أقنعة إضافية في متناول الطلاب الذين ربما نسوا إحضار واحدة. يجب أن يكون لدى الطلاب أنفسهم أقنعة احتياطية في جميع الأوقات.
- اغسل يديك كثيرًا: يجب على كل شخص في المبنى غسل يديه لمدة 20 ثانية باستخدام الماء الدافئ وصابون اليدين. يجب القيام بذلك عند لمس العناصر التي لم يتم مسحها أو تطهيرها، أو بعد استخدام الحمام، أو قبل تناول الطعام.
- التنظيف والتطهير: يجب دائمًا تنظيف وتطهير المناطق التي يتم لمسها بشكل متكرر في جميع الأوقات. وهذا يشمل لوحات مفاتيح الكمبيوتر، والحنفيات، ومقابض الأبواب، والكراسي، والمكاتب، والأجهزة اللوحية، وغيرها من العناصر التي يتم استخدامها بشكل متكرر.
- البقاء في المنزل عند المرض: إذا ظهرت على الطالب أو الموظف أو المعلم أعراض محتملة لـ COVID-19، فيجب عليه البقاء في المنزل لضمان عدم نشر الفيروس إلى أي شخص آخر. وقد تطبق المدارس قراءات درجة الحرارة على مدار اليوم للتأكد من أن درجة حرارة الجسم ليست مدعاة للقلق.
3. ممارسة التباعد الاجتماعي
يتطلب التباعد الاجتماعي أن يبقى الأشخاص على بعد ستة أقدام على الأقل عند التواصل مع بعضهم البعض. في بيئة المدرسة، يجب على المعلمين ترتيب المقاعد لضمان اتباع هذه الإرشادات. في الكافتيريا، يجب أن يكون الأشخاص في الطابور على بعد ستة أقدام من الشخص الذي أمامهم أو خلفهم.
يمكنك تحديد مساحات من الأرضية بزيادات ستة أقدام باستخدام قطعة من الشريط الملون أو الملصقات أو ما شابه ذلك. إذا كان ذلك ممكناً، اطلب من خدمات الطعام توصيل جميع الأطعمة بدون تلامس مثل الإفطار أو الغداء. يجب على جميع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين ارتداء الكمامات عند التواجد في الكافتيريا.
كما ينبغي تنفيذ بعض التدابير للالتزام بإرشادات التباعد الاجتماعي. وتشمل هذه التدابير على سبيل المثال لا الحصر ما يلي:
- حركة المرور في اتجاه واحد: يجب أن تسير ممرات المدرسة في اتجاه واحد بدلاً من الطريقة المعتادة ذات الاتجاهين. سيقلل هذا من فرص الاتصال البشري حيث ستسير دفعة واحدة من الأشخاص في نفس الاتجاه.
- استخدم الحواجز إذا لزم الأمر: يمكن تركيب دروع أو فواصل زجاجية بهدف فصل المعلمين عن الطلاب. على سبيل المثال، إذا اقترب طالب من معلم على مكتبه، يجب أن تكون هناك مسافة آمنة ولكن يمكن التحكم فيها حيث يتواصل كلاهما.
- تقليل سعة الحافلة: يجب أن تقلل الحافلات من عدد الطلاب الذين يستقلونها. نظرًا لأن التباعد الاجتماعي قد يكون مستحيلًا في السعة العادية، فقد لا يكون لدى سائقي الحافلات خيار آخر. اعتمادًا على عدد المقاعد، قد يعني ذلك طالب واحد لكل مقعد ولا شيء آخر.
4. التأكد من تطعيم جميع الأطفال
على الرغم من أن كوفيد-19 كان محور التركيز الأساسي، إلا أنه يبدو أن الكثير من المعلمين والإداريين وأولياء الأمور يغفلون عن الأمراض الأخرى. يجب أن يكون موسم الإنفلونزا على رادار الجميع. يجب أن يحصل الأطفال في سن المدرسة على الأقل على لقاح الإنفلونزا قبل بداية الموسم.
وذلك لأن أعراض الإنفلونزا وكوفيد-19 متشابهة مع أعراض كوفيد-19. لكن ضع في اعتبارك أن لقاح الإنفلونزا لا يحمي من كوفيد-19. ولكنها يمكن أن تقلل من خطر الإصابة بالإنفلونزا بشكل كبير.
5. ضع خطة للتعامل مع المخاطر المحتملة
في حالة تعرض طالب أو معلم أو موظف لـ COVID-19، من المهم وجود خطة معمول بها. يجب أن يكون لدى الجميع معلومات الاتصال في حالات الطوارئ في متناول اليد (خاصة للطلاب). أيضًا، يجب أن يكون لدى مديري المدارس خطة في حالة تفشي المرض حيث قد يتعرض عدد من الطلاب أو أعضاء هيئة التدريس أو الموظفين، مما قد يؤدي إلى إغلاق المدرسة.
أفكار أخيرة
مع عودة الدوام المدرسي تدريجيًا إلى طبيعته، من المهم للمسؤولين التأكد من أن الجميع من الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور على نفس القدر من الفهم. خاصة وأن كوفيد-19 لا يزال مصدر قلق صحي في جميع أنحاء العالم. المدارس هي مكان يمكن أن تحدث فيه تفشيات إذا لم يتم تنفيذ خطة سلامة.
استخدم الخطوات الخمس المذكورة أعلاه لضمان بقاء مدرستك آمنة وملتزمة بإرشادات مراكز مكافحة الأمراض والوقاية منها. كلما كنت أكثر استباقية في منع تفشي كوفيد-19 في مدرستك، كلما شعرت براحة البال.
