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Paseo por las aulas

¿Qué es un recorrido por el aula?

Las visitas a las aulas son una herramienta para observar la enseñanza en un entorno de aprendizaje. Suelen realizarlas administradores, profesores u otros expertos en educación. El objetivo de las inspecciones y observaciones en el aula es analizar el rendimiento de los profesores y proporcionarles información práctica sobre sus técnicas. En ese sentido, las observaciones y los recorridos por las aulas suelen formar parte de las evaluaciones de los profesores.

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7 reglas de etiqueta para la observación en clase

La observación del aula es una parte necesaria de la evaluación del rendimiento del profesor. Como observador en clase, su trabajo consiste en ser lo menos intrusivo posible para poder ver cómo progresa la clase de la forma más orgánica posible. Ser observador en el aula es algo así como ser fotógrafo de la naturaleza: su trabajo consiste en observar e informar sin perturbar nada de lo que sucede naturalmente en el aula.

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Paseo por las aulas

Recorriendo el camino: Supervisión de la enseñanza mediante visitas a las aulas

Día tras día, los líderes escolares son responsables de un número abrumador de tareas. Planificar el horario, dirigir las asambleas, responder a las emergencias médicas, la disciplina de los alumnos, la evaluación del personal, el acercamiento a la comunidad... la lista es interminable. Sin embargo, la investigación ha señalado repetidamente la importancia del director como líder instructivo en la escuela (Cotton, 2003). En medio de todas las tareas administrativas que tiene entre manos, el director no puede perder de vista la tarea fundamental de supervisar el plan de estudios y la enseñanza en el centro.

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