Lo que se debe y lo que no se debe hacer después de la observación
Como director de un centro de enseñanza, usted sabe que dar su opinión es una parte esencial de su trabajo. Pero dar feedback a
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Como director de un centro de enseñanza, usted sabe que dar su opinión es una parte esencial de su trabajo. Pero dar feedback a
Ya estamos otra vez en esa época del año. El momento en que los profesores comienzan a recibir observaciones de sus directores y entrenadores de instrucción. Aunque
Dar feedback es difícil. Es aún más difícil cuando se trata de comentar la enseñanza de un colega. Nadie quiere
Como director de centro, es importante crear una cultura de confianza y respeto entre el profesorado. Uno de los
Es fundamental hacer comentarios positivos a los profesores después de una observación. Les permite saber lo que están haciendo
Como tutor pedagógico, usted sabe que una de las partes más importantes de su trabajo es dar feedback a los alumnos.
Dar retroalimentación es una parte importante de ser un líder instructivo. Es una forma de hacer saber a los profesores lo que están
Como profesor, se evalúa constantemente su rendimiento. Las evaluaciones pueden ser formales o no formales.
Cuando se trata de dar feedback, hay una forma correcta y una incorrecta de hacerlo. Y por desgracia
Dar feedback nunca es fácil. Es aún más difícil cuando la persona a la que se lo das es alguien a quien aprecias,
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